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有理数的大小比较新上映_有理数的大小比较教学反思(2024年12月抢先看)

内容来源：乐园影视所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

有理数的大小比较

浙教版七上数学知识点全面梳理 𐟓š 相反数定义：只有符号不同的两个数互称为相反数，0的相反数是0。易错点拨：一对相反数在数轴上对应的点位于原点两侧，并且到原点的距离相等，这两点是关于原点对称的。求任意一个数的相反数，只要在这个数的前面添上“-”号即可。多重符号的化简：数字前面“-”号的个数若有偶数个时，化简结果为正，若有奇数个时，化简结果为负。 𐟓 绝对值代数意义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。数a的绝对值记作|a|。几何意义：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。 𐟔 多重符号的化简奇偶指的是“-”号的个数。例如：[（-3）]=-3，[+(-3)]=3。有理数乘法：当多个非零因数相乘时，奇偶指的是负因数的个数，正负指结果中积的符号。例如：(-3)㗨-2)㗨-6)=-36，而(-3)㗨-2)㗶=36。有理数乘方：当底数为负数时，指数为奇数，则幂为负；指数为偶数，则幂为正。例如：(-3）=-27。 𐟓 运算律交换律：加法交换律：a+b=b+a 乘法交换律：ab=ba 结合律：加法结合律：（a+b)+c=a+(b+c）乘法结合律：（ab）c=a(bc）分配律：a(b+c)=ab+ac 𐟓ˆ 有理数的大小比较比较大小常用的方法有：数轴比较法法则比较法：正数大于0，0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小作差比较法作商比较法倒数比较法 𐟔젧瑥�•𐦳• 把一个大于10的数表示成a㗱0”的形式（其中1≤a<10,n是正整数），此种记法叫做科学记数法。例如：20000=2㗱0^4。 𐟌 实数大小比较法则在实数范围内仍然成立：法则1：实数和数轴上的点一一对应，在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。法则2：正数大于0，0大于负数，正数大于一切负数，两个负数比较，绝对值大的反而小。法则3：两个数比较大小常见的方法有：求差法，求商法，倒数法，估算法，平方法。

初一数学知识点：绝对值详解与练习 𐟓š 认真总结，认真练习，成绩稳步提升，加油！ 𐟔 绝对值定义 0的绝对值是0。如果a>0，那么|a|=a。如果a<0，那么|a|=-a。如果a=0，那么|a|=0。 𐟓Š 绝对值的性质任何一个有理数的绝对值都是非负数。绝对值等于本身的数是非负数。绝对值等于其相反数的数是非正数。绝对值最小的数是0。任何数的绝对值都不小于原数。互为相反数的两数的绝对值相等。绝对值相等的两数相等或互为相反数。若几个数的绝对值的和等于0，则这几个数就同时为0。 𐟓ˆ 经典考题已知|a+3|+|2b-2|+|c-1|=0，求a+b+c的值。解：因为|a+3|≥0，|2b-2|≥0，|c-1|≥0，且|a+3|+|2b-2|+|c-1|=0，所以a+3=0，2b-2=0，c-1=0，即a=-3，b=1，c=1，所以a+b+c=-3+1+1=-1。 𐟓Š 有理数大小的比较利用数轴比较两个数的大小：数轴上的两个数相比较，左边的总比右边的小。利用绝对值比较两个负数的大小：两个负数比较大小，绝对值大的反而小。异号两数比较大小：正数大于负数。 𐟓ˆ 绝对值的化简当a≥0时，|a|=a。当a<0时，|a|=-a。 𐟓Š 已知一个数的绝对值，求这个数一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点到原点的距离。绝对值为同一个正数的有理数有两个，它们互为相反数。绝对值为0的数是0，没有绝对值为负数的数。 𐟓ˆ 利用绝对值确定整数大于-3.5，小于3.9的整数共有7个。绝对值大于1.5而小于3.9的所有整数有4个。已知x是整数，且-3

七年级上册数学书48页图片 𐟌Ÿ2024年秋季开学，最新版北师大/人教版七年级数学教材来啦！𐟌Ÿ 𐟓–电子版教材：清晰度超高的PDF扫描版，还有彩色的打印版，适合孩子暑假提前预习，教师提前备课。 𐟓š目录预览：第一章：丰富的图形世界第二章：有理数及其运算第三章：代数式第四章：整式的加减第五章：一元一次方程 𐟓š教材亮点： 1️⃣ 丰富的图形世界：从立体图形到平面图形的转换，探索几何的奥秘。 2️⃣ 有理数及其运算：掌握正负数、有理数的大小比较和混合运算。 3️⃣ 代数式与整式加减：学习如何用代数式表示数量关系，进行整式的加减法。 4️⃣ 一元一次方程：解决实际问题，建立数学模型。 𐟓š随堂练习与活动： 1️⃣ 丰富的图形世界随堂练习：探索正方体的展开图，折叠正方体。 2️⃣ 有理数及其运算随堂练习：有理数的大小比较，有理数的加减乘除。 3️⃣ 代数式与整式加减随堂练习：列代数式表示数量关系，求代数式的值。 4️⃣ 一元一次方程随堂练习：解一元一次方程，实际问题与一元一次方程的结合。 𐟓š综合与实践： 1️⃣ 关注人口老龄化：通过数据收集与整理，了解人口老龄化的现状。 2️⃣ 制作无盖长方体形收纳盒：锻炼动手能力和空间想象力。快来领取这份全新的数学教材，开启你的数学之旅吧！𐟚€

泉州新初一教材变动，快来看看！嘿，大家好！最近有个消息要告诉大家，特别是泉州的新初一同学们，你们的教材要换啦！2024年开始，泉州的小学生们将使用新的教材，从2027届初一开始正式启用。虽然还是华东师大版，但这次可是大改哦！之前的版本是2012年的，现在可是2024年的新版，封面和章节内容都有一些小小的变动。今天我刚回学校领完新书，迫不及待地给大家分享一下。新教材的第一章就是有理数，内容还挺多的。如果大家需要详细备课内容的话，我会继续更新哦！数学七年级上册的内容还是挺有趣的，特别是数的产生与发展，大家可以期待一下。另外，新教材还特别提到了负数和正数的概念，比如正数和负数、有理数的大小比较、加减法等等。还有一些阅读材料，比如华罗庚的故事、九树成行等等，真的是内容丰富，趣味十足。总之，新教材不仅内容丰富，而且更加贴近生活，希望大家都能喜欢。赶紧准备好迎接新的学期吧！𐟓š✨

𐟓š七上数学必学知识点大解析𐟓– 𐟔 七年级上册数学，打好基础是关键！这里为你推荐了平行线专项训练，包含482个空白电子版，可打印练习哦！ 𐟓– 有理数部分，你必须要知道： 1️⃣ 正数和负数：正数大于0，负数小于0，0既不是正数也不是负数。 2️⃣ 有理数的分类：包括整数（正整数、0、负整数）和分数（正分数、负分数）。 3️⃣ 数轴：原点、正方向和单位长度都规定好了哦！ 4️⃣ 相反数：绝对值相等，符号相反的两个数就是啦！ 5️⃣ 绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离。 6️⃣ 有理数的大小比较：正数大于0，0大于负数，正数也大于负数；两个负数比较，绝对值大的反而小。 𐟓˜ 整式的加减部分，重点来啦： 1️⃣ 单项式：由数与字母的积组成的代数式。 2️⃣ 多项式：几个单项式的和。 3️⃣ 整式：单项式和多项式统称为整式。 4️⃣ 同类项：所含字母相同，且相同字母的指数也相同。 5️⃣ 合并同类项：把同类项合并成一项，让计算更简便！ 𐟓™ 一元一次方程部分，别错过哦： 1️⃣ 方程：含有未知数的等式。 2️⃣ 一元一次方程：只含一个未知数，且未知数的次数都是1，等号两边都是整式的方程。 3️⃣ 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值。 4️⃣ 解方程：求方程解的过程，让未知数不再神秘！ 𐟓• 图形初步认识部分，一起来探索吧： 1️⃣ 几何图形：包括立体图形和平面图形，美不胜收！ 2️⃣ 点、线、面、体：点动成线，线动成面，面动成体，感受数学的魅力！ 3️⃣ 直线、射线、线段：直线无端点，射线一端点，线段两端点，要分清哦！ 4️⃣ 角：由公共端点的两条射线组成，包括角的度量、比较与运算。让角度不再迷茫！

七年级数学第一周教学心得与反思 𐟒᧬줺Œ周研学（冲课）&第三周（中秋调休） ✅绝对值的概念 ✅有理数的大小比较 ✅有理数的加法运算 ✅有理数的加法运算律 ✅第一单元的周练 𐟒ᩇ难点：绝对值的几何意义：学生能够用自己的话解释清楚。去绝对值的方法：严格按照课本的三条法则来操作。难点在于理解题目中的符号语言，例如｜a-b｜=b-a，能读懂这个条件表达的含义是一个数的绝对值等于它的相反数。绝对值、相反数和数轴的结合：考查字母表示的数的大小。 𐟒ᥑ覵‹学情：填空题中的单位问题。大题分值高，但推理过程和逻辑书写不出来。以某数为标准，超出或不足的综合应用题，不会用简便方法算，数据多了又加不对。基础差的学生不懂正负ⱥ碌娡觤𚨯亮ƒ围，一次讲解还不够。通过这次教学，我深刻体会到，数学的教学不仅要注重知识的传授，更要注重学生的理解和应用能力的培养。希望在接下来的教学中，能够更加注重学生的实际情况，做到因材施教，让每个学生都能在数学上取得进步。

有理数手抄报：数学世界的奇妙之旅 𐟓š 哎呀，完了完了，手抄报画了一个半小时，真的不想交了𐟘�˜�˜�‚本来以为有理数这东西挺简单的，结果一上手才发现，真的是头大！有理数的加法法则 𐟓 有理数的加法其实挺有意思的。比如说，两个正数相加，结果就是它们绝对值的和。比如3和5相加，它们的绝对值都是3和5，加起来就是8。如果是两个负数相加，结果也是它们绝对值的和的负数。比如-3和-5相加，它们的绝对值是3和5，加起来就是-8。绝对值的概念 𐟓 绝对值这个东西真的很关键。简单来说，一个数的绝对值就是它在数轴上离原点的距离。比如2的绝对值是2，-2的绝对值也是2。绝对值大的数在数轴上离原点更远。相反数的性质 𐟔„ 相反数这个概念也很有趣。一个数和它的相反数在数轴上关于原点对称。比如3和-3，它们就是互为相反数。任何数都有相反数，除了0，因为0的相反数还是0。正负数的定义 𐟓Š 正负数这个概念也很直观。正数是大于0的数，比如12、2.5。负数是小于0的数，比如-12、-2.5。非正数就是小于等于0的数，包括0、负数和分数。有理数的大小比较 𐟓ˆ 比较有理数的大小其实也不难。在数轴上，右边的数总比左边的数大。比如说，3比2大，-1比-2大。如果两个数的绝对值相等，那么它们的大小就取决于它们的符号。比如3和-3，它们的大小是一样的。哎呀，真的不想交了，画了一个半小时的手抄报，感觉好累啊𐟘�˜�˜�‚不过，数学的世界真的是充满了奇妙和乐趣，希望下次能做得更好！

𐟓š初一数学小报全攻略𐟓– 𐟌Ÿ探索初一数学的奥秘，从基础知识点开始！𐟌Ÿ 𐟔 有理数的大小比较，利用数轴或绝对值，轻松搞定！ 𐟔 有理数的加减法，同号异号，加减有道！ 𐟔 有理数的乘法与除法，乘除混合运算，不在话下！ 𐟔 乘方与开方，幂的运算，提笔就来！ 𐟓 几何图形初步，点线面体，一网打尽！ 𐟓 直线、射线、线段，你分得清吗？ 𐟓 角的度量与性质，余角补角，对顶角，一网打尽！ 𐟓š 初一数学小报，知识点大汇总，开学必备！𐟓– 𐟒ᠦ示：打印出来，开学返校自用哦！𐟎’

无锡辅成实验初一数学期中卷发布！ 𐟓š 探索数学的奥秘，辅成实验学校的学子们，这份期中数学模拟试卷是你们展现数学才华的舞台。 𐟌 试卷内容全面覆盖了有理数、科学记数法、代数表达式等核心知识点，是提升解题技巧和逻辑思维能力的绝佳工具。 𐟔 试卷题型丰富，重点难点突出，如代数表达式的简化、有理数的大小比较、多项式的概念和性质，旨在锻炼学生的数学逻辑和问题解决能力。通过这份试卷，学生们可以自我检测，找出自己的优势和需要提高的地方，为期中考试打下坚实的基础。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ这份试卷适合所有即将参加期中考试的七年级学生，无论他们来自哪所学校。它的内容与梁溪区的数学教学大纲相匹配，可以作为复习和自我评估的有力工具。 “在数学的王国里，每一次挑战都是成长的机会，每一次解答都是智慧的火花。让我们在期中的数学考试中，用精准的计算和清晰的逻辑，开启知识的大门。” 𐟌Ÿ

八年级数学知识点全面解析 𐟓š 北师大版八年级下册数学知识点总结 𐟔 第一、二章知识点总结直角三角形内的特殊关系：勾股定理勾股定理：如果直角三角形的两直角边分别为a和b，斜边为c，那么aⲠ+ bⲠ= cⲣ€‚ 勾股数：满足勾股定理的三整数称为勾股数，如6, 8, 10。常用的勾股数：6, 8, 10；9, 40, 41；12, 15, 17等。平面图形的性质：最短路线的确定平面图形的展开：将立体图形展开成平面图形。两点间线段最短：根据两点间线段最短原理，确定最短路线的位置。柱体的性质：圆柱体的侧面积和体积圆柱体的侧面积：圆柱体侧面积公式为S = 2h，其中r为底面半径，h为高。圆柱体的体积：圆柱体体积公式为V = Ⲩ，其中r为底面半径，h为高。 𐟓– 实数的性质与运算实数的分类：有理数和无理数有理数：正有理数、零和负有理数。无理数：无限不循环小数，如€e等。实数的大小比较：数轴比较法、求差比较法、求商比较法、绝对值比较法等。实数的运算：加法、减法、乘法、除法和开方加法：a + b = c 减法：a - b = c 乘法：a 㗠b = c 除法：a 㷠b = c 开方：√a = b（a为正数） 𐟓 平面图形的性质与运算平面图形的性质：图形的对称性、相似性等。平面图形的运算：图形的变换、旋转、平移等。 𐟓ˆ 探索规律与归纳探索规律：通过观察图形的变化规律，找出图形的性质。归纳：通过观察图形的变化规律，总结出图形的性质。 𐟓š 八年级数学知识点全面解析 𐟔 第一章：勾股定理与平面图形的性质勾股定理：在直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方。平面图形的性质：平面图形的展开、最短路线的确定等。 𐟓– 第二章：实数的性质与运算实数的分类：有理数和无理数。有理数：正有理数、零和负有理数。无理数：无限不循环小数，如€e等。实数的大小比较：数轴比较法、求差比较法、求商比较法、绝对值比较法等。实数的运算：加法、减法、乘法、除法和开方。 𐟓 第三章：平面图形的性质与运算平面图形的性质：图形的对称性、相似性等。平面图形的运算：图形的变换、旋转、平移等。 𐟓ˆ 第四章：探索规律与归纳探索规律：通过观察图形的变化规律，找出图形的性质。归纳：通过观察图形的变化规律，总结出图形的性质。 𐟓š 八年级数学知识点全面解析，帮助你更好地掌握数学基础知识，提升数学能力！

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