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八上最新娱乐体验_八上语文人教版电子书(2024年11月深度解析)

内容来源：乐园影视所属栏目：话题更新日期：2024-11-27

冀少版生物八年级上册知识点梳理思维导图第一部分。#初中生物 #八年级上册生物 #知识点总结 #冀少版生物 #生物思维导图

八上数学60题，速练！八年级上册数学期中考试精选60题𐟔导Œ覆盖了35个重要考点！提前让孩子查缺补漏，夯实基础，考试不丢分！全等三角形的应用（共2小题） 24. (2023秋ⷥ𛺦𙖥Ž🦜Ÿ中) 如图所示是一个3㗳的正方形网格，图形的各个顶点均为格点。求21+22的度数。 25. (2024春ⷥŒ𚦜Ÿ中) 小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块（图中所标1、2、3、4）。你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃？应该带哪一块去？角平分线的性质（共2小题） 27. (2024春ⷦ奮𞦜Ÿ中) 如图，在RtABC中，A=90Ⱟ𜌂D平分ZABC，BC=4，Sapc=2，则AD=多少？ 28. (2023秋柘城县期中) 如图，E为ZBAC平分线AP上一点，AF=4,AAEF的面积为6，则点E到直线AC的距离为多少？线段垂直平分线的性质（共2小题） 29. (2024春ⷧ揧”𐥌𚦠᧺禜Ÿ中) 如图，AABC中，AB=AE，且ADIBC，EF垂直平分AC，交AC于点F，交BC于点E。若ABC周长为16，AC=6，则DC为多少？ 30. (2024春ⷨᡥ—县校级期中) 如图，已知ZB=20Ⱟ𜌚C=25Ⱟ𜌨‹名和ON分别垂直平分AB和AC，则ZPAQ=多少？等腰三角形的性质（共2小题） 31. (2023秋ⷦ𒐩˜𓥎🦜Ÿ中) 如图，在MBC中，AB=AC，AD⊥BC，且BC=4，则BD长为多少？ 32. (2024春大田县期中) 已知实数a，b满足a-1+(b-3)ⲽ0，则以a，b的值为两条边长的等腰三角形的周长是多少？等腰三角形的判定（共1小题） 33. (2023秋ⷦƒ 东县期中) 如图，坐标平面内一点A(3,-2)，O为原点，P是x轴上的一个动点。如果以点A和P为端点的线段AP的垂直平分线与x轴交于点Q，那么Q的坐标是多少？

八年级《背影》攻略，高分秘籍！ 𐟓š 八年级上册的语文课本里，《背影》这篇文章可是个重头戏！孩子们，只要你们掌握了这些知识点，考试拿高分绝对不是梦！下面我就来给大家详细讲解一下。字音词义颓唐：精神萎靡不振的样子。琐屑：细小而琐碎的事情。触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。主题概述《背影》这篇文章是一篇带有很强抒情性的写人记事散文。主要讲述了几年前作者回家奔丧，与父亲在浦口车站分别时的情景。文章通过描绘父亲的“背影”，体现了父亲对儿子的深厚感情，抒发了作者对父亲的深切怀念之情。文章结构第一部分（1）：思念父亲，点出“背影”。采用倒叙手法，开篇点题，为全文奠定了感情基调。第二部分（2-6）：回忆往事，追述车站离别的情境，描写背影，表现父亲真挚的爱子之情。第三部分（7）：写别后思念，泪光中再现“背影”，抒发“我”怀念父亲的感情。鉴赏品读文章是以倒叙的方式开头的，这样的开头方式增强了文章的生动性，使文章产生悬念，从而吸引读者。这段话表达了对父亲的思念，为全文定下略带伤感的感情基调，又提示全文中心内容，突出“背影”。小贴士记住这些知识点，考试的时候就能轻松应对啦！希望大家都能在考试中拿到高分，加油哦！𐟒ꀀ

晋教版八年级上册地理复习提纲 𐟌 地理位置的重要性：自汉唐以来，河西走廊成为连接中国东部与西域的“丝绸之路”的重要通道。如今，这里依然是连接亚洲和欧洲、沟通太平洋和大西洋的关键枢纽。 𐟌𒠧偨🞥𑱦悥†𕯼š祁连山位于河西走廊以南，也称为南山，呈西北-东南走向。这座山脉是黄河与内陆水系的分水岭，其冰川和冰雪融水是丝绸之路的生命之源。 𐟌Š 河流与气候特点：河西走廊地区降水稀少，气候干燥，气温年较差大，属于温带大陆性气候。主要河流有黑河和大通河，多为季节性河流，水量较小。 𐟚€ 酒泉卫星发射基地：酒泉是中国著名的三大卫星发射基地之一，也是最早发射各种型号运载火箭和探空气象卫星的综合发射基地。

八年级《背影》教学设计：感受父爱的力量 𐟓š 教材内容分析：《背影》是人教版八年级上册第四单元的第一篇课文，属于散文单元。这篇文章需要两课时来完成，本节课是第二课时，主要通过对“背影”的赏析来解读父爱，体悟父子间深沉而又复杂的情感。通过这篇文章，学生可以感受到父爱的伟大，并继承和发扬中华民族的传统美德。 𐟑袀𐟎“ 学习者特征分析：八年级的学生已经具备了一定的理解能力和情感表达能力，但文章的写作年代离现在较远，学生的思想与作者当时的思想有一定差距。因此，学生对上个世纪二十年代成年人的情感难以真正领会。 𐟎•™学目标：学会抓住关键词句，感知父爱。在读析中体悟父子间深厚复杂的情感。珍视亲情，继承和发扬中华民族传统美德。 𐟓Œ 教学重点：学会抓住关键词句，感知父爱，体悟父子间深厚复杂的情感。 𐟓Œ 教学难点：体悟父子间深厚复杂的情感，联系自身，继承和发扬中华民族传统美德。 𐟓ˆ 教学策略：通过深入分析文章中的关键词句，引导学生感知父爱的伟大。通过朗读和讨论，让学生体会父子间的深厚情感。通过思考和讨论，启发学生珍视亲情，继承和发扬中华民族的传统美德。

八年级上册历史1-2单元复习要点 𐟓š 义和团运动：兴起原因：根本原因和直接原因是什么？时间：发生在哪一年？地点：主要在哪些地方？斗争方式：如何进行斗争？口号：有哪些口号？评价：如何评价这次运动？ 𐟌 八国联军侵华战争：原因：根本原因和直接原因是什么？时间：发生在哪一年？侵略国：哪些国家参与了侵略？头目：主要的侵略头目是谁？罪行：有哪些罪行？ 𐟛᯸ 抗击八国联军：战役：有哪些战役？将领：天津保卫战中牺牲的将领是谁？结果：最终结果如何？原因：为什么会有这样的结果？影响：对历史有什么影响？ 𐟓œ 《辛丑条约》：签订时间：在哪一年签订？内容：条约的主要内容是什么？影响：对中国历史有什么影响？

八年级上册语文教学计划详解 𐟓š 指导思想本学期的语文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校工作计划为依据，旨在切实提升自身的业务知识和教育教学能力，夯实学生语文基础，提升学生语文素养。 𐟓– 教材分析本册教材分为六个单元，主题涵盖新闻之窗、人格之魅、山川之美、人情之美、说明之笔与经典之粹。通过学习，学生需了解记叙文和说明文的文体，并掌握相应的表达方式。 𐟑袀𐟏력�ƒ…分析本学期我担任八年级两个班的语文教学工作。学生语文成绩和语文素养一般，口头表达和书面表达能力有待提升。学生在以前都是接受式学习，所以八年级语文教学重在培养学生自主探究能力。 𐟓ˆ 教学目标通过学习，学生应：掌握课文中的生字新词，理解课文内容，感受课文的思想感情。大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，提升语文敏感度和对文章的理解深度。培养爱国精神，激发对祖国语言的热爱，促进学生形成良好人生观。 𐟓š 教学重点大量阅读课程标准要求课外读物，增加阅读量。指导学生理解课文中的主题思想和丰富的思想感情。培养学生良好的语文学习习惯，贯穿情感教育和道德教育。 𐟓– 教学难点改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现课堂问题并进行反思。建立合作学习小组，加强学生之间的相互协作能力。 𐟓ˆ 实施措施营造轻松活泼的自主学习氛围，让学生在学习中获取知识，在生活中领悟道理，促进学生形成良好人生观。改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现课堂问题并进行反思。建立合作学习小组，加强学生之间的相互协作能力。 𐟓š 教学安排本册教材共有六个单元，每个单元安排一个综合性学习活动，注重中国传统美德与文化。每个单元安排两个口语交际活动，使学生能够学以致用。 𐟓– 评价方式通过课堂表现、作业完成情况、课外阅读情况等多方面进行评价。 𐟓ˆ 预期效果通过本学期的教学，学生能够：掌握课文中的生字新词，理解课文内容，感受课文的思想感情。大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，提升语文敏感度和对文章的理解深度。培养爱国精神，激发对祖国语言的热爱，促进学生形成良好人生观。 𐟓š 总结通过本学期的教学，旨在全面培养学生语文素养，提升学生语文能力，为学生未来的学习和生活打下坚实的基础。

八年级上册历史知识提纲 ### 中国近代史开篇：屈辱史 1840年鸦片战争：中国开始沦为半殖民地半封建社会。英国发动鸦片战争的目的：打开中国市场。《中英虎门条约》：英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。第二次鸦片战争（1856-1860年）：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法发动战争的借口：英国“亚罗号事件”和法国“马神甫事件”。《天津条约》：外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸。《通商章程善后条约》：承认鸦片贸易的合法化。英、法联军火烧圆明园。《北京条约》：增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国。甲午中日战争（1894-1895年）：日本挑起战争。丰岛海战：1894年，日本挑起战争。平壤战役：清军将领左宝贵牺牲。黄海海战：邓世昌率致远舰官兵撞向日舰“吉野”号，壮烈牺牲。旅顺大屠杀：日军在旅顺进行了大屠杀。威海卫战役：北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，北洋舰队全军覆没。《马关条约》：割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂。八国联军侵华战争（1900年）：镇压义和团运动，保护和扩大在华利益。过程：西摩尔率领英美俄日、法德意奥八国联军发动侵略，义和团在廊坊阻击敌人，清军将领聂士成壮烈殉国，中外联合势力绞杀义和团，八国联军占领北京后烧杀抢掠。结果：中国战败，签订《辛丑条约》。《辛丑条约》内容：清政府赔款白银4.5亿两；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，列六部之前。影响：《辛丑条约》的签订，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

八上英语50个必备句型总结 𐟓š 八上英语｜50个常用短语句型总结 𐟓 需要考句型翻译的同学们赶紧记录起来吧！ 1️⃣ be far from sp 离某地远 𐟌𐠤𞋥导šHis school is far from his home. 他的学校离他家远。 2️⃣ be near to sp 离某地近 𐟌𐠤𞋥导šThe hospital is near to the post office. 医院离邮局很近。 3️⃣ be good at sth/ doing sth 擅长某事/做某事 𐟌𐠤𞋥导šWe are good at English. 我们擅长英语。 4️⃣ It takes sb some time to do sth 做某事花费某人多长时间 𐟌𐠤𞋥导šIt took me more than a year to learn to draw a beautiful horse in five minutes. 学会在五分钟内画一匹漂亮的马花了我一年多的时间。 5️⃣ sb spends some time/money (in) doing sth 某人花一些时间/钱做某事 𐟌𐠤𞋥导šI spent twenty years (in) writing the novel. 我花了20年写这部小说。 6️⃣ sb spends some time/money on sth 某人花一些时间/钱在某事/物上 𐟌𐠤𞋥导šJim spent 1000 yuan on the bike. 吉姆花了1000元买这辆自行车。 7️⃣ sth costs sb some money 某物花了某人一些钱 𐟌𐠤𞋥导šThe bike cost Jim 1000 yuan. 这辆自行车花了吉姆1000元。 8️⃣ sb pays some money for sth 某人为某物付了一些钱 𐟌𐠤𞋥导šJim paid 1000 yuan for the bike. 吉姆花了1000元买这辆自行车。 9️⃣ begin/start sth with sth 伴随...开始做某事 𐟌𐠤𞋥导šThe started the meeting with a song. 伴随着一首歌,我们开始了会议。 𐟔Ÿ be going to do sth 打算做某事 𐟌𐠤𞋥导šWe are going to study in Japan. 我们打算去日本学习。 1️⃣1️⃣ call sb sth 叫某人某名 𐟌𐠤𞋥导šThey called the village Gumtree. 他们叫这个村庄桉树。 1️⃣2️⃣ thank sb for sth/ doing sth 感谢某人做某事 𐟌𐠤𞋥导šThank you for your help/helping me. 感谢你的帮助。 1️⃣3️⃣ What…for? 为什么? 𐟌𐠤𞋥导šWhat do you learn English for? 你为什么学英语? 1️⃣4️⃣ How/ what about doing sth? 做某事怎么样? 𐟌𐠤𞋥导šHow about going fishing? 去钓鱼怎么样? 1️⃣5️⃣ S+be+the+最高级+of/in 短语 𐟌𐠤𞋥导šLucy is the tallest in her class. 露西在她班里是最高的。 1️⃣6️⃣ S+be+比较级+than any other 短语 𐟌𐠤𞋥导šLucy is taller than any other student in her class. 露西在班里比其他任何一个学生都高。 1️⃣7️⃣ have to do sth 不得不/必须做某事 𐟌𐠤𞋥导šI have to go home now. 我现在必须要回家了。 1️⃣8️⃣ had better do sth 最好做某事 𐟌𐠤𞋥导šYou'd better study English hard. 你最好努力学习英语。 1️⃣9️⃣ had better not do sth 最好别做某事 𐟌𐠤𞋥导šYou'd better not stay up. 你最好不要熬夜。 2️⃣0️⃣ help sb to do sth 帮助某人做某事 𐟌𐠤𞋥导šLucy often helps Lily to wash her clothes. 露西经常帮助莉莉洗衣服。 2️⃣1️⃣ help sb do sth 帮助某人做某事 𐟌𐠤𞋥导šHe usually helps me learn English. 他经常帮助我学习英语。 2️⃣2️⃣ help sb with sth 帮助某人做某事 𐟌𐠤𞋥导šI sometimes help my mother with the housework. 我有时帮助我的妈妈做家务。 2️⃣3️⃣ make it+时间把时间定在 𐟌𐠤𞋥导šLet's make it 8:30. 让我们把时间定在8:30吧。 2️⃣4️⃣ take sb to sp 带某人到某地 𐟌𐠤𞋥导šMr. Wang will take us to the Summer Palace next Sunday. 下周日,王先生将带我们去颐和园。 2️⃣5️⃣ have nothing to do (with sb) 与某人没有关系 𐟌𐠤𞋥导šThat has nothing to do with me. 那和我没有关系。 2️⃣6️⃣ 主语+don't think+从句认为...不... 𐟌𐠤𞋥导šI don't think it will rain tomorrow. 我认为明天不会下雨。

沈阳市于洪区八上期中数学卷