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小舌音最新娱乐体验_小舌音和大舌音的区别(2024年11月深度解析)

内容来源：乐园影视所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

小舌音

分不清大舌音还是小舌音但素好性感。VsUtopiA的微博视频

「周深首支西语歌」让我把大舌音和小舌音捡起来[打call][打call][打call][打call][打call][打call]再来学[打call][打call][打call]@卡布叻_周深

哪门小语种最适合你？𐟌 很多人都想学一门小语种，但不知道哪门语言最适合自己。其实，每门语言在学习过程中都会遇到不同的挑战。如果你没有掌握正确的学习方法，可能会在入门阶段就感到困难重重，甚至失去继续学习的信心和动力。那么，我们来看看西、德、法、俄、葡这五门欧洲小语种在入门阶段的难点吧！ 𐟌𙨥🧏�™语对于西班牙语初学者来说，最大的难点就是“大舌音”。除了那些天生就能发出这种音的人，大多数人都会觉得这是一个巨大的挑战。毕竟，在中文里没有类似的发音，也没有人会没事卷着舌头说话。 𐟌𙥾𗨯튥𞷨ﭧš„难点在于“呕吐音”和“小舌音r”。前者难在发音器官，后者则是因为日耳曼民族喜欢用藏在喉咙口的小舌来发音，而且频率很高。 𐟌𙦳•语法语的动词变位是初学者公认的最难点。法语的动词变位繁多，让很多初学者头疼不已。 𐟌𙤿„语俄语的难点在于语音学习，尤其是那些费劲的颤音。在大学里，同样是零基础学语言的本科学生，学习西语、法语等语言的学生在认完字母表后就可以畅通无阻地读课文，而俄语学生则需要花费更多时间和精力来掌握这些发音。 𐟌𙨑ᨐ„牙语葡萄牙语的难点在于发音。初学葡语时，首先要攻克的就是发音关。与英语同形不同音的葡语字母也是一个需要注意的地方。

英语发音不标准？先从音标和口型开始！最近在上语音学课程，老师讲到了语音识别（perception）和语音产出（production）。在学习口语时，首先要能正确识别发音。比如，有些学习者无法分辨sit和set中的元音差异，对他们来说，这两个音是相同的。同理，有些地方的方言中，n和l不分，不仅是因为发不出来，还因为大脑的适应性，让他们觉得这两个音其实是同一个。这也会导致语音产出时出现问题。如果一个音都听不出来，何谈产出这个音呢？即使能够听出某个音，但由于我们的语音习惯和发音器官的熟练度问题，依旧发不出这个音，比如大舌音和小舌音，我们听得出来区别，却发不出来。因此，运用到英语学习中，很多人练了很久影子跟读，为什么还是有“村音”？归根结底是基础没有打好。我建议：从音标开始，特别是元音，一定要能够辨析出元音之间的差异，比如bit、bet和beat。掌握发音时所用到的正确的口型和舌头位置，这个需要根据视频进行自学或者寻求他人的帮助。英语中的/a:/和汉语的“啊”在舌后根的位置是完全不一样的，如果不了解英语元音的发音位置，只用汉语代替，是没法做到正确的发音的。然而，因为大家的识别能力都不够精确，所以即使发错了，中国的语言学习者还是能够了解彼此在说什么的，只是母语者听不太懂罢了。如果大家想要真正练好口音，一定要耐心先从元音练起哦。

在奥地利学德语：一周体验分享 𐟓š 这周我已经开始上德语课了，感觉还不错。老师挺和蔼的，虽然有些人说她在课堂上会迟到早退，但我遇到的情况还好，挺准时的。同学们也都挺友好，年龄跨度挺大，有25岁的，也有58岁的。今天还来了一位印度同学，班里匈牙利人最多，有3个，其他还有波兰、乌克兰和孟加拉的同学。课堂氛围挺轻松的，没有那种压抑的感觉。前三天我们都在复习A1的知识点，上周四开始A2的内容，到现在一直在练习现在完成时。课堂上大部分时间都在做习题，然后同学们轮流报答案，或者随机配对互相用现在完成时提问和回答。虽然我同时在学B2，但这个A2的语法对我来说毫无压力。不过我能感觉到，其他同学们在这一块的掌握程度有所不同。对我来说，语法在国内已经学得很好了，这确实帮了不少忙。虽然我的听力不太好，只能听懂小部分老师说的话，但只要听到一个重点词汇，结合她的板书，就能猜到她在说什么知识点，进而猜她是怎么表述的。一个星期下来，感觉听力有点进步，但不确定……因为有个很大的困扰，就是老师和所有人的小舌音。她们发的r音完全不是国内音频里的颤音或者类似h音，而是近乎“了”音。所有的g音也不会发“西”音，不是“哥”就是“科”音，没有不发音的，即使是ung也要发出“科”音。这就导致我听到的单词虽然认识，但她们讲出来的我就会一脸懵逼。然后课本上的听力材料又是我们国内熟悉的口音。奥地利人到底什么口音？g我还能改，但r我感觉我改不了了。虽然同学们的语法可能没我扎实，但她们个个听力、口语都很牛逼，老师说啥她们都能听懂，怎么做到的？我天天懵逼老师每句话在说什么，她们在笑什么，她们在讨论什么。这课程的进度确实慢，现在完成时这个语法都用了三次课了。追求效率的话，这课就不太合适，但慢工出细活嘛。我主要目的也不是冲语法来的，我还是挺满意这个课的。

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今天开始学法语半年达到C1 学会小舌音了[鼓掌]

𐟓š 法语字母表发音与拼写规则详解 𐟎犰Ÿ“Œ 法语字母表的发音规则：嘴型紧张：发音时要注意保持嘴型紧绷，以确保发音清晰。清辅音浊化：遇到元音时，清辅音需要浊化成相应的浊辅音，例如“k”浊化成“g”。小舌音发音：掌握正确的小舌音发音方法，这是法语发音中的重要部分。 𐟓Œ 法语字母表发音练习：从A到Z的每个字母都要进行发音练习，确保每个字母的发音都准确无误。通过重复练习和模仿，帮助学习者掌握法语字母表的正确发音。 𐟓Œ 法语拼写规则与首字母缩写词：法国人通过取单词首字母构成新词来简化长单词，如“TGV”就是高速列车（Train 㠠Grande Vitesse）的首字母缩写。通过练习首字母缩写词的拼读，帮助学习者掌握法语的拼写规则。通过这些练习和规则的学习，可以帮助法语学习者更好地掌握法语发音和拼写，提升法语水平。

理查德说是上班族，但是是办公室坐班那种，一个星期可以至少两三天居家办公。表弟研究生毕业，虽然只是找了实习工作，但是可以一周五天居家办公。which means根本就不用去办公室。每天都在家，还能帮我遛遛狗，带带孩子，备菜。我对这种新时代上班方式很不习惯，但我觉得很好，很科学。

法语自学教材推荐：从零开始到B1 嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我的法语自学经历，从零开始到现在达到B1水平，差不多用了半年的时间。希望我的经验能对你们有所帮助！语音学习：从小白到进阶 𐟎犊首先，语音是学习法语的基础，尤其是小舌音r。刚开始的时候，我总是发不出这个小舌音，感觉特别沮丧。后来，我找到一个方法，早上刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头让水停在小舌和喉管之间，然后振动声带使水一起震动。如果感觉到小舌在振动，那就成功了！否则就重新来。每天练习5分钟，坚持一个星期，直到不用水也能振动小舌为止。这个方法真的很有效，大家可以试试！教材选择：找到适合自己的教材 𐟓š 教材的选择也很重要。我最初选择了《简明法语教程》和《你好！法语》这两本书来配合学习。《简明法语教程》优点：这本书非常适合中国学生的学习习惯，课文讲解详细，有中英、英法对照，语法讲解也很清晰，词汇量大，还有音标注释，特别适合自学，尤其是有一定英语基础的同学。《你好！法语》优点：这本书改编自法国教材Le Nouveau Taxi，选材新颖易懂，有丰富的地道口语表达，非常适合初学者。虽然词汇量较小，但对初学者来说已经足够了。课外习题：巩固知识 𐟓 除了教材上的习题外，我还额外做了电子版法语循序渐进系列、动词变位练习题、《法语点点通》、《Learn French the fast and fun way》以及纸质版书籍循序渐进听力系列。这些习题帮助我巩固了所学知识。总结：坚持是关键 𐟒ꊊ自学法语最重要的是坚持。我现在已经学到B1阶段了，很庆幸当时没有放弃。希望大家也能坚持下去，达到自己的目标！

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