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歌曲小星星前沿信息_歌曲小星星原唱(2024年12月实时热点)

内容来源：乐园影视所属栏目：教程更新日期：2024-12-05

歌曲小星星

幼儿园音乐活动《小星星》教案与视频 𐟎𖠦𔻥Š觛‡：熟悉歌曲旋律，学唱《小星星》。根据歌词创编动作，并能够演唱歌曲。积极参与唱歌活动，体验唱歌带来的乐趣。 𐟎ˆ 活动准备：物质准备：PPT 𐟎𜠦𔻥Š訿‡程：一、复习已学的音乐游戏师：小朋友们早上好呀！还记得我们上一节课玩的音乐游戏吗？现在请小朋友们跟着老师再来一遍吧。二、开声练习三、导入新歌师：今天我们来学一首新歌曲，在学习新歌之前老师有一个小谜语请小朋友们猜一猜，点点银花天上开，白天不开晚上开，要问银花有多少，没人能够数出来，（谜语2：眨着小眼睛挂在夜空中一闪一闪亮晶晶）你们猜猜是什么呢？幼：小星星师：小朋友们可真棒啊，都猜出来了，我们今天要学的歌曲名字叫《小星星》。四、学习新歌教师范唱师：现在老师给小朋友们唱《小星星》，请小朋友们听听老师是怎么样唱的。欣赏歌曲欣赏第一遍师：现在老师给小朋友们听一听《小星星》的歌曲，请小朋友们听一听小星星在天上是怎么样的？它们在天上做什么。师：天上的小星星是怎么样的小星星呢？幼：一闪一闪的，师：天上有多少小星星呢？幼：满天都是欣赏第二遍

音乐教案分享：如何在歌唱中体现幼儿自主性这次的活动主题是“如何在歌唱教学中体现幼儿的自主性”。为了达到这个目标，我选了一首非常适合表演的歌曲——《小星星》。这首歌旋律优美，节奏欢快，非常适合孩子们的表演。我设计了两个环节来体现幼儿的自主性。图谱辨别环节 𐟎𖊩斥…ˆ，图谱的设计非常重要。我虚心向有经验的老师请教，设计出了能够准确表达歌曲内容的图谱。在孩子们欣赏完歌曲后，让他们自己选择图谱。这个环节可以让他们更加自主地学习。不过，我发现孩子们还可以更进一步，将图谱进行排列。由于图谱是两句一张，孩子们可能会觉得排图很困难，所以活动中，我请他们选择自己喜欢的那张图，然后我帮他们排列在相应的位置。幼儿自主表演环节 𐟒ꊥœ訿™个环节，孩子们可以根据歌曲内容自己想动作。他们分享了自己的动作后，再次进行表演。这样，孩子们可以互相感染，互相带动，更好地学习表演。反思与不足 𐟤” 活动中，我发现自己在导入环节可以加上背景音乐，这样可以更好地烘托夜晚的情境。在播放图片时，让孩子们消极等待了，这些细节应该事先反复实验确保顺利。图片的小细节也应该注意。总的来说，这次活动让我看到了很多青年教师的亮点，这是值得我学习的地方。这样的活动，能让我不断成长。在今后的日常教学中，我也会充分体现“幼儿活动的自主性”，让孩子们更加自由，更加快乐！

「你的小佳牌点歌机」 “你就是我的小星星”小佳今日推荐是来自汪苏泷的歌曲《小星星》。小星星（来源：@QQ音乐）

𐟎𖠥𙼥„🦭Œ曲《小星星》简谱与五线谱 𐟎𜠥𙼥„🦭Œ曲《小星星》的简谱与五线谱，适合孩子们的弹唱学习。无论是简谱还是五线谱，都能帮助孩子们更好地掌握这首经典儿歌的旋律。

幼儿园公开课：探索夜空的奥秘 𐟌Œ活动目标 𐟌Ÿ激发幼儿对夜空的兴趣，培养对星星的好奇心。 𐟌Ÿ通过观察，了解夜空中星星的基本特征，探索北极星、启明星、北斗七星的作用。 𐟌Ÿ引导幼儿自制“星空”，与同伴一起创造美丽的“夜空”。 𐟌Œ活动准备 𐟌Ÿ课件准备：《小星星》歌曲视频；“美丽的星空”组图；“星星作用大”音频及组图；“纸杯星空”组图。 𐟌Ÿ材料准备：纸杯（或纸盘、A4纸）、牙签（或笔、黏土工具、打孔器、星型压花器等用于戳洞的材料）、手电筒。 𐟌Œ活动过程 𐟌Ÿ播放歌曲视频《小星星》，引导幼儿进入活动氛围。 ——今天，老师带来了一首好听的歌曲，大家一起来听听吧。 ——歌曲里唱的是什么呢？（星星） 𐟌Ÿ出示“美丽的星空”组图，引导幼儿欣赏星空，感受星空的美。 ——你们在夜晚观察过星星吗？星星看起来是什么样子的？（亮亮的、小小的、一闪一闪的……） ——如果我们把一些星星连起来，还能连出漂亮的图案哦。你们觉得这个图案像什么？ 𐟌Ÿ活动建议：教师依次带领幼儿欣赏不同的星座图片，先请幼儿猜测图案再揭秘。 𐟌🥰结：夜晚的天空中布满了星星，一颗一颗亮亮的、闪闪的。如果我们把一些星星连起来，会发现有的像一条长蛇、有的像一只狮子、有的像一只飞翔的天鹅、有的像一只凶猛的猎狗……真是太美了。

奇点艺术节上那两张让人心动的画𐟎芥œ襥‡点艺术节上，我买了两张特别有视觉冲击力的画，都是手工套色的版画作品，简直爱不释手！这些画作的创作者是南艺的硕导Pang Lei（庞蕾），她的作品大多与音乐和旅行有关。第一张画：莫扎特的小星星✨ 第一张画的灵感来自莫扎特的名曲《小星星》。画面运用了视错觉原理，让静止的画面看起来像星星在闪烁。小星星随着主旋律的节奏升起，仿佛在夜空中闪烁，完美诠释了歌词“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”的意境。每次看到这些星星，我都觉得它们仿佛在对我眨眼，特别梦幻。第二张画：贝多芬的《欢乐颂》𐟎‰ 第二张画的灵感来自贝多芬的经典曲目《欢乐颂》。这幅画的灵感来源于贝多芬为这首歌曲起稿的30年磨一剑的经历。画面通过温暖而华丽的色彩，放射式结构，描绘了从内心盛放的欢乐，并将欢乐推向高潮，瞬间定格。每当我看到这幅画，都能感受到那种对自由、平等、博爱精神的渴望，令人感到无限的光明。总结这两张画不仅视觉冲击力强，还让我感受到了音乐与艺术的完美结合。每次看到这些画，我都会回想起那些美好的音乐瞬间，心情也会变得特别愉悦。如果你也喜欢这种充满创意和激情的艺术作品，不妨去奇点艺术节看看，说不定也能找到让你心动的那一幅！

𐟌Ÿ中班科学探索：星星的奥秘𐟌Ÿ 𐟌Œ活动目标：感受夜空的美丽，激发对星星的好奇心。初步了解北极星、启明星、北斗七星的作用，感知夜空中星星的基本特征。能与同伴一起制作“星空”，营造美丽的夜空景象。 𐟎ˆ活动准备：课件准备：《小星星》歌曲视频；“美丽的星空”组图；“星星作用大”音频及组图；“纸杯星空”组图。材料准备：纸杯（或纸盘、A4纸）、牙签（或笔、黏土工具、打孔器、星型压花器等用于戳洞的材料）、手电筒。 𐟎‰活动过程：播放歌曲视频《小星星》，激发幼儿活动兴趣。提问：歌曲里唱的是什么呢？（星星）出示组图“美丽的星空”，引导幼儿欣赏星空，感受星空的美。提问：你们在夜晚观察过星星吗？星星看起来是什么样子的？（亮亮的、小小的、一闪一闪的……）

𐟎𘨇ꥭ楐‰他小伙伴的贴心建议𐟒ኰŸŽ𜠥𜀥狤𝠧š„吉他之旅，首先选一把适合自己的吉他吧！别急着买，先去试弹几把，找到那把与你心灵相通的吉他。布鲁克V12是个不错的入门选择哦！𐟑Œ 𐟤” 别急着挑战高难度曲目，先了解吉他的基本构造，调好音，学会正确的持琴姿势和右手拨弦技巧。一步步来，别急于求成哦！𐟒ꊊ𐟎›️ 练习右手拨弦是初学者的关键一步，等拨弦流畅后，再继续进阶。记住，正确的手型很重要，否则后期很难改正。𐟑† 𐟧˜‍♂️ 接下来是爬格子练习，虽然枯燥，但能有效提升手指灵活度。坚持五天，你会发现手指更加灵活。𐟒늊𐟎𕠧퉥ˆ𐥏𓦉‹拨弦和爬格子都熟练后，就可以开始学习乐理知识，练习单音歌曲了。小星星、小蜜蜂都是不错的选择。之后，你可以尝试和弦练习，从简单的和弦开始，逐步挑战更复杂的和弦。𐟎‰ 𐟒– 最后，祝你在吉他的道路上越走越远，享受音乐的魅力！加油哦！𐟒ꢜ耀

𐟎𘥐‰他新手必练技巧清单𐟎𜊰Ÿ“š吉他构造：了解吉他的各个部分，为学习打下基础。 𐟔Š吉他调音：掌握调音技巧，让吉他声音更和谐。 𐟑†右手指法：练习右手拨弦，提升弹奏流畅度。 𐟑†左手指法：学习左手按弦，培养指法灵活性。 𐟧𘧈즠𜥭24指型：通过练习24种指型，加强手指独立性。 𐟎𖃨‡꧄𖥤稰ƒ音阶：掌握C大调音阶，为复杂曲目打下基础。 𐟎𖍉型指法音阶：练习MI型指法，提升音阶熟练度。 𐟎𖨊‚奏练习：从二分、四分节奏开始，逐步掌握复杂节奏。 𐟎𖨊‚拍器使用：学会使用节拍器，帮助保持稳定的节奏。 𐟎𖦭Œ曲实战《小星星》：通过《小星星》练习基本技巧。 𐟎𖥅륈†节奏讲解：详细讲解八分节奏，提升节奏感。 𐟎𖥮ž战歌曲《粉刷匠》《生日快乐》：通过这两首歌曲练习基本技巧。 𐟎𖥍六分音符讲解：学习十六分音符，提升弹奏速度。 𐟎𖥉十六分音符讲解：练习前十六分音符，加强弹奏的灵活性。 𐟎𖦭Œ曲实战《洋娃娃与小熊跳舞》：通过这首歌曲练习复杂技巧。 𐟎𖥐Ž十六分音符讲解：学习后十六分音符，提升弹奏的多样性。 𐟎𖦭Œ曲实战《小红帽》：通过这首歌曲练习复杂技巧。 𐟎𖩙„点、切分节奏讲解：掌握附点和切分节奏，提升节奏感。 𐟎𖦋弦歌曲实战《哦！苏珊娜》：通过这首歌曲练习拍弦技巧。 𐟎𖤼‘止符的认识：了解休止符的作用，提升乐曲的表现力。

李昊自出道起便立志成为港乐“小星星”，用心传递粤语歌曲，致力于将这份文化传承给更多人。他的坚持，成为了港乐传承的重要力量。娱乐圈合伙人的微博视频