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说红楼最新娱乐体验_说红楼人物(2024年12月深度解析)

内容来源：乐园影视所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

说红楼

红楼梦：爱情还是反封建？很多人小时候读红楼梦，结果被贾宝玉搞得一头雾水，甚至因此放弃了学习。贾宝玉这个角色，影响确实有点恶劣。不过，问题来了，我们该怎么纠正贾宝玉的不良形象呢？还是把他塑造成反面教材？这还真是个棘手的问题，因为怎么做都有点违原著的意图。中国文学、教育、美育的终极目标都是培养高尚的人格，追求天人合一。简单来说，就是让人摆脱人性去寻找神性。所以，不管是古典私塾教材还是现代教材，选取的作品和人物都得有这个作用。文学史上，虽然有过几个短暂的叛逆期，比如魏晋风度、竹林七贤、六朝宫体诗、唐宋花间词调、狂人徐渭、异端李贽等等，但最终强大的儒家文化还是会把文化的发展方向矫正到追求伟大人格的正轨上。不符合这个条件的，基本都被遮蔽掉了。这是中国文化最强大、最了不起的地方。不过，因为一边倒的倾向过于严重，导致很多属于人的最基本的爱恨情仇，不能以本来最自然的面目出现在文学里。必须要升华、要过滤、要飞升。举个例子吧，有人说红楼梦的伟大在于讲述了一段纯粹的、真正的爱情。但很多人会反驳说，红楼梦才不是爱情故事，太小看曹公了。为什么一说红楼梦写了爱情，就把红楼梦格局说小了呢？为什么一定要把红楼梦解释成反封建、影射政治兴衰、表达人性忏悔，才能理直气壮地把红楼梦送上神坛呢？还有人说，宝黛之间那是灵魂知己，爱情是两性关系，所以知己不算爱情。什么时候，爱情这个词变得这么low了？连知己关系都不愿意被收编到爱情的范围里？不能因为我们这个时代恋爱脑多了、傻白甜泛滥、露水之交流行，就把这些人眼里对爱情的谬解当成爱情的概念吧！都说中国人谈性色变，其实谈爱也会色变，只是不敢变得太明显，就试图改造人们对爱的理解。从最开始只推崇符合礼法的爱，到推崇革命战友的爱，再到后来推崇满足丈母娘的经济适用的爱，各时代的人们积极的响应着这些潮流，其实不过是这些潮流符合社会发展的主题而已。国家哲学忌惮自由恋爱，和我们为人父母忌惮孩子早恋一个道理，恋爱会带来太多社会/家庭的不稳定因素，会瓦解人的意识，摧毁人向往崇高、学道成圣的人生追求。所以，爱情是必须要被管理的，被限制在可控状态内发生。这样人才能按照儒家打造圣人的路径，心无旁骛的成为大雅君子。所以欧丽娟说薛宝钗是大雅君子，就是按“正统”文学的责任感去解读的红楼梦。总之，红楼梦到底讲的是什么，还真是个见仁见智的问题。不过无论如何，这本书都是中国文学的瑰宝，值得我们细细品味。

你们有没有遇到过那种书，一读就停不下来，仿佛被吸进了一个五彩斑斓的世界？我最近就遇到了这样的“神仙书籍”——《蒋勋说红楼梦》！𐟓š✨ 一开始，我对《红楼梦》的印象还停留在课本里的“贾宝玉和林黛玉”的爱情故事，觉得它不过是部古代版的言情小说。但自从翻开蒋勋老师的这套书，简直是打开了新世界的大门啊！𐟚갟Œˆ 蒋勋老师用他那细腻入微的笔触，把《红楼梦》里的每一个人物都刻画得栩栩如生，仿佛他们就在我眼前演戏。特别是贾宝玉，以前我觉得他就是个多情种子，现在才知道，他那份对美好事物的执着和敏感，是多少现代人都缺失的。𐟌𘰟’튊而且，蒋勋老师不仅仅讲人物，他还从服饰、饮食、建筑、诗词歌赋等各个方面，全方位地解读了《红楼梦》背后的文化底蕴。你知道吗？书中提到的那些精致的菜肴，比如茄鲞，我竟然在菜谱上找到了做法，尝试了一下，味道居然还不错！𐟍𒰟‘颀𐟍𓠦„Ÿ觉自己就像穿越到了大观园，和小姐公子们一起品茗作诗。最让我感动的是，蒋勋老师通过《红楼梦》讲了很多关于人性、关于成长的故事。林黛玉的才情和敏感，让我看到了自己曾经的影子；薛宝钗的稳重和圆滑，又让我思考了现实生活中的妥协与坚持。𐟤”𐟒�𘀦졩˜…读，都像是在和自己对话，在别人的故事里找到自己的影子。最让我惊喜的是，蒋勋老师还结合了现代社会的视角，对《红楼梦》进行了深入的剖析。比如，他提到《红楼梦》里的家族兴衰，其实就像是一个企业的生命周期，让我们在品味古代文学的同时，也能学到很多管理学的知识。𐟒𜰟“ˆ 这简直就是跨界学习的典范啊！现在，我已经完全沉浸在了《蒋勋说红楼梦》的世界里，每天都期待着和书中的角色们再次相遇。这套书不仅让我重新认识了《红楼梦》，更让我对生活有了更多的感悟和思考。𐟌𑰟’– 如果你也像我一样，对古典文学感兴趣，但又怕读不懂，那么《蒋勋说红楼梦》绝对是你的不二之选！相信我，它绝对值得你花时间去细细品味。𐟓–𐟌Ÿ 最后，我想说，读书真的是一件很神奇的事情。它能让你在忙碌的生活中找到一片宁静的港湾，也能让你在平凡的日子里发现不平凡的美好。𐟓š𐟒– 所以，让我们一起在书海中遨游吧！

读《红楼梦》的感悟：人生的空与执着这周我断断续续地看完了《蒋勋说红楼梦》的第二辑，脑海里总是浮现出那句话：“道理都懂，却依然过不好这一生。”大概这就是《红楼梦》里那些人物苦苦挣扎的原因，也是我们在人世间需要历经的修行。人生就像是一场知道是空却还要在现世里执着的旅程。虽然心里明白，但行动上却总是难以割舍。即使早早知道了结局，每个人依然会对自己的命运一无所知。宝玉、贾瑞、王熙凤，他们都不自知。就像第五回，宝玉梦到太虚幻境，那些被打开的判词，都是他一生中遇到的女性的命运。这些女孩子都与他有特别的缘分，但这些缘分都无法完结。可惜的是，宝玉没看懂，他沉溺其中，执迷不悟。再比如第十二回，跛足道人把风月宝鉴递给贾瑞，说“邪思妄动”，此命可保矣。道士提醒贾瑞只能看镜子的反面，看到骷髅头在里面，就会明白所有的生命终结都是这样，没什么好邪思妄动的，人所拥有的不过是幻象。可是贾瑞没有领悟，最终受情欲折磨而死。还有第十三回，秦可卿托梦王熙凤，说“月满则亏，水满则溢”“登高必跌重”“三春去后诸芳尽，各自须寻各自门”，早已暗示这个家族要出大事情了，应早做准备。然而王熙凤不在意，她包揽诉讼，放高利贷，一步步向权力靠拢，玩弄权势之心不知不觉日渐累积起来。也许这就是人性的本质。事不关己时，能理智从容，可一旦陷入迷津，又怎能轻易觉悟。 𐟓– 部分摘抄： ❶ 有时候看到一个小孩太懂事，很小就在大人面前讲话很小心，会很心疼。因为你知道他不是一个那么快乐的小孩，他开始懂得跟大人对话了。 ❷ 痴情到一定程度是对自己生命的一种消耗。 ❸ “了”这个字很玄，必须先有舍弃的“了”，才能有了悟的“了”。 ❹ 《红楼梦》似乎给人一种感觉，让你觉得，人有一部分一直在世俗的社会里成长，可是还有另一部分的单纯，有可能一直在延续。 ❺ 佛经里常常讲发愿与随缘。发愿就是发大愿，觉得一定要这样子。可是等到事情不能如愿时，就要随缘。 ❻ 年轻时候的情感会比较纯粹。小儿女的吵架也是另外一种甜蜜。他们之间有牵挂，有争辩，还有赌气。其实人最幸福的时刻莫过于此，等到没有什么架好吵时，大概就是无情可谈了。

你们知道吗？我最近迷上了一套超级棒的书——《蒋勋说红楼梦》！𐟓š 一开始，我以为这只是对《红楼梦》的又一次解读，但没想到，这简直就是一场灵魂深处的盛宴啊！𐟎‰ 首先，得说说蒋勋老师的文笔，那简直是行云流水，读他的文字就像是在品一壶陈年老酒，越品越有味。他不仅仅是在讲述故事，更像是在和你聊天，分享他对人性的深刻洞察。𐟤” 比如，他讲到贾宝玉和林黛玉的爱情，不是简单地贴上“悲剧”的标签，而是从性格、家庭背景、社会环境等多个角度，一点点剖析给你看，让你觉得，哎，这段爱情，真的就是那样，无法避免地走向了结局。𐟒” 而且，蒋勋老师还特别喜欢用生活中的小事来类比《红楼梦》里的情节，这让我觉得特别亲切，好像《红楼梦》里的那些人物，都变成了我身边的邻居，他们的故事，也变成了我茶余饭后的谈资。𐟘„ 比如，他说王熙凤的精明强干，就像是现代职场里的女强人，虽然手段强硬，但内心也有着不为人知的脆弱和无奈。这种类比，真的让我对王熙凤这个角色有了新的认识。最让我感动的是，蒋勋老师在解读《红楼梦》时，总是充满了人文关怀。他不仅仅关注故事本身，更关注故事背后的人性光辉和阴暗。他告诉我们，每个人物都有他们的闪光点，也都有他们的局限性，这正是人性的复杂和美好所在。𐟌ˆ 就像薛宝钗，虽然她有时候显得有点冷漠和功利，但她的坚韧和自律，也是值得我们学习的。这套书还有一个特别吸引我的地方，就是它的插图。每一幅插图都精美绝伦，仿佛是把《红楼梦》里的场景搬到了现实生活中。𐟖𜯸 看着那些插图，我仿佛真的置身于大观园，和贾宝玉、林黛玉他们一起经历那些欢笑和泪水。现在，我已经把这套书推荐给了我的好多朋友，他们也都像我一样，被蒋勋老师的解读深深吸引。每次聚会，我们都会聊起《红楼梦》，分享彼此的看法和感受。𐟑�‘젨🙧獦„Ÿ觉，真的太棒了！所以，如果你也像我一样，对《红楼梦》感兴趣，但又觉得原著太难啃，不妨试试这套《蒋勋说红楼梦》。相信我，它一定会给你带来不一样的阅读体验！𐟓– 最后，我想说，读书真的是一件很美好的事情。它不仅能让我们增长知识，更能让我们在忙碌的生活中，找到一片属于自己的宁静和慰藉。𐟍ƒ 所以，让我们一起读书吧，用阅读点亮生活的每一个角落！✨

当年载沣王爷曾经评价过红楼梦，说红楼梦写的特别好，就是有一股子小家子气，一看就知道是中小人家。贾母虽然年岁已高，她依然能准确把握家族内外的动态。她能够辨别各种复杂的家庭关系，明智地指导年轻人的婚姻与未来，尤其是在处理林黛玉和薛宝钗的婚事上薛宝钗不仅拥有出众的家教和修养，更具备了处理复杂人际关系的能力。她的存在为贾府增添了一种平和与和谐的氛围。在《红楼梦》中，薛宝钗经常被描述为一个兼具智慧和温柔的女性，她能够在各种社交场合中游刃有余，同时也能够在家族中扮演重要的调解者角色。袭人的形象则更加复杂。作为贾宝玉的贴身丫鬟，她不仅要细心照料贾宝玉的日常生活，还必须时刻注意维护自己的地位。袭人深知在这样一个大家族中生存的艰辛，她需要的不仅是宠爱，更多的是智慧和策略。袭人很清楚，尽管她受到贾宝玉的喜爱，但王夫人和其他家族权威的看重和信任才是她社会地位提升的关键。通过揣摩王夫人的喜好，袭人知道王夫人欣赏的不是林黛玉那种尖锐和敏感，而是薛宝钗那种温和与大度。因此，袭人在处理贾宝玉与薛宝钗的关系时，也发挥了关键的影响作用，。尽管袭人的行为可能会被一些人视为计算和不足为外人道。事实上，她的这种生存策略在贾府的历史中最终证明是成功的，尤其是在贾府衰败后，她能够找到自己的幸福。《红楼梦》的魅力在于它能够随着读者的不同背景和时代变化，展现出不同的解读和感悟。鲁迅先生曾深刻指出，《红楼梦》通过其独特的叙述方式，反映了社会的真实面貌和世态人心。张爱玲则从文学美学的角度，强调了《红楼梦》即使未完，其在文学上的成就和美的呈现已是无可匹敌。王蒙在其著作《红楼启示录》中深入探讨了《红楼梦》的语言艺术和文化价值，他认为《红楼梦》几乎囊括了人生的所有经验和情感，这部作品超越了纯粹的文学范畴。宗璞先生也同样认为，《红楼梦》是一部永远挖掘不尽的宝藏，随着时间的推移和读者视角的变化，总能产生新的意义和启示。《红楼梦》在描绘女性角色时，书中的女性形象多样，从被动的玩物到具有一定社会地位的角色。此外，他还被后人搬上了萤幕。 2010版《红楼梦》严守《红楼梦》原著，特别是依据人民文学出版社首次出版的120回版本作为创作蓝本。剧组不仅邀请了多位红学专家参与剧本的创作和审定，经过长达十个月的剧本打磨，最终得到了红学会的认可。这种严格的剧本创作态度，这部剧集在叙事上高度契合原著。并且剧组花费巨大心力去营造与书中描述相符的环境。拍摄场地覆盖了10个摄影棚，其中，荣国府的外景地在当时是亚洲最大的摄影棚。而为了重现书中描绘的怡红院和潇湘馆的场景，剧组不仅搭建了大规模的外景，还特别从各地运来大量竹子以符合“翠竹遮映”。此外，从通灵宝玉到各类琉璃艺术品，每一件都经过精心制作。为了还原原著中的神秘色彩，剧组甚至为通灵宝玉特别制作了四个版本，每个版本的细节设计都经过专家反复推敲。由美术指导叶锦添领导的团队为角色设计了上百套华丽服装。每件衣服不仅考虑到原著中人物的身份与性格，还结合了历史背景。贾母的每件绣花华服都需要耗时数月，由国家级绣工亲手制作。 2010版《红楼梦》也作了不少创新。剧组共制作了730个特效镜头，通过视觉效果增强叙事的表现力。尤其是在第一集中，数百个特效镜头的运用使得一些充满神话色彩的场景得以在银幕上重现。剧组在全国范围内进行海选，最终从近百万名候选者中挑选出符合角色气质的演员。并且，这些演员在拍摄前接受了长达半年的集体培训，熟读原著，深入理解角色。薛宝钗的扮演者李沁曾回忆，她们为角色准备得相当充分，书籍都已翻烂。最后，剧组邀请了昆曲专家为剧集编排相关折子戏，许多已经失传百年的戏曲片段通过这部电视剧得以复原。

今天我要安利一套让我彻底沦陷的宝藏书籍——《蒋勋说红楼梦》！𐟓š✨ 这可不是普通的读后感分享，而是一场心灵与文化的深度碰撞，保证让你看完直呼“过瘾”！𐟎‰ 想象一下，在那个风和日丽的下午，我随手翻开这套书，原本只是想打发一下时间，结果却像是被一股神秘力量吸住，一口气读完了好几章！𐟘𒠨’‹勋老师那细腻入微的解读，仿佛给我打开了一扇通往大观园的秘密通道，让我这个“门外汉”也能感受到《红楼梦》那深邃的魅力和无尽的韵味。你知道吗？在蒋勋老师的笔下，贾宝玉不再是那个只会“混世魔王”的公子哥儿，他变得有血有肉，情感丰富，每一次的喜怒哀乐都牵动着我的心弦。𐟒”𐟒– 林黛玉也不再是那个只会“葬花吟”的柔弱女子，她的才情、她的倔强、她的无奈，都被蒋勋老师描绘得淋漓尽致，让我忍不住为她心疼，为她叹息。𐟘⊊而且，蒋勋老师不仅仅局限于对人物的分析，他还从文化、历史、哲学等多个角度，对《红楼梦》进行了全方位的解读。那些看似平淡无奇的情节，在他的讲述下，都变得意义非凡，充满了生活的智慧和人生的哲理。𐟤” 最让我惊喜的是，蒋勋老师还用现代人的视角，去审视这部古典名著，让我这个生活在21世纪的年轻人，也能找到共鸣和启发。比如，他提到贾宝玉对女性的尊重和爱护，让我反思现代社会中性别平等的问题；他分析大观园中的权力斗争，让我对人性有了更深的理解。𐟤 说实话，读这套书的过程，就像是在和一位智者对话，每一次翻页，都能收获新的感悟和惊喜。𐟎 我甚至觉得，自己就像是书中的某个人物，经历着他们的喜怒哀乐，感受着那个时代的风土人情。𐟏ž️ 现在，我已经把《蒋勋说红楼梦》当成了我的枕边书，每当夜深人静的时候，都会翻开它，享受那份独有的宁静和美好。𐟌™ 如果你也像我一样，对《红楼梦》充满好奇，却又觉得难以入门，那么这套书绝对是你的不二之选！别犹豫了，快来和我一起，走进蒋勋老师的红楼世界，感受那份跨越时空的共鸣和感动吧！𐟑�“š 相信我，这不仅仅是一场阅读的盛宴，更是一次灵魂的洗礼，你会爱上它的！𐟘

今天我可得跟你们安利一套让我彻底沦陷的书籍——《蒋勋说红楼梦》！𐟓š✨ 讲真，我以前对《红楼梦》的印象还停留在初中课本里的“林黛玉进贾府”，那时候只觉得它冗长难懂，人物关系复杂得跟迷宫似的。但自从邂逅了蒋勋老师的这套解读，我仿佛打开了新世界的大门！𐟚갟’늊蒋勋老师啊，那真是个宝藏！他用一种极其细腻又接地气的语言，把大观园里的爱恨情仇、家族兴衰，讲得那叫一个生动有趣。就像是你在吃一顿丰盛的火锅，每一口都是满满的滋味，让人欲罢不能！𐟍𒰟˜‹ 举个例子，他说林黛玉的“小心眼”和“爱使小性儿”，其实并不是真的自私，而是因为她太过敏感，太在意宝玉的每一句话、每一个眼神。这种解读，让我瞬间对林妹妹多了几分理解和同情，原来她也是个渴望被爱、被理解的小女孩儿啊！𐟑簟’– 而且，蒋勋老师还特别喜欢从人性的角度去剖析这些角色。比如王熙凤，他并没有简单地把她定义为“坏女人”，而是说她是一个有着强烈欲望和生存智慧的女性，在那个男尊女卑的时代里，她不得不使用一些手段来保护自己，维护自己的地位。这种深度剖析，真的让我对《红楼梦》中的人物有了全新的认识！𐟑‘𐟒튊最让我惊喜的是，蒋勋老师还特别喜欢结合现代社会的现象来解读《红楼梦》。他说，贾宝玉其实就是个“富二代”，整天游手好闲，不务正业，但他内心却渴望纯真和自由。这不就像我们现在很多年轻人吗？一边享受着物质上的富足，一边又在精神世界里寻找着属于自己的那片净土。𐟌𑰟’튊每次读完一章，我都忍不住跟身边的朋友分享我的感悟。有时候是林黛玉的才情让我动容，有时候是王熙凤的精明让我佩服，有时候又是贾宝玉的纯真让我向往。这套书，就像是一扇窗，让我看到了人性的多面性和复杂性，也让我更加珍惜现在的生活。𐟌ˆ𐟒• 所以啊，如果你也像我一样，对《红楼梦》有着“爱而不得”的纠结，不妨试试蒋勋老师的这套解读吧！相信我，你一定会收获不一样的惊喜和感动！𐟎𐟒– 最后，我想说，读书真的是一件很美妙的事情。它能让我们的心灵得到滋养，也能让我们的世界变得更加宽广。让我们一起在书海中遨游吧！𐟚€𐟓š

《蒋勋说红楼梦》阅读心得分享（2） 𐟓– 繁忙的行政工作需要一种平衡，就像苏东坡和白居易，他们下班后不再谈公事，而是沉浸在诗词之中，用诗词涵养性情。这是对自己的补偿，也是平衡工作与生活的一种方式。 𐟒𜠥悤𝕥𙳨ᡥ𗥤𝜤𘎧”Ÿ活？首先，我们每个人都是独立的个体，需要有自己的爱好，做自己喜欢的事情来让自己感到愉悦和满足。如果一个人一整天除了工作就是工作，他可能会渐渐忘记自己是谁，变得麻木和冷漠。记住，工作的意义是为了让生命变得更充实更美好，不要舍本求末。 𐟓š 作为一个管理者，有时候遇到需要处罚员工的情况时，我会先检查自己是否能担待对方，多一句话可能会让对方不那么受伤。做一个有人情味的管理者，并不会失掉威严，反而会更使人愿意跟随。 𐟧 人生的智慧不仅仅是知识，更是一种“懂得”，是对人性的了解和担待。有知识并不意味着能做到，只有深谙人性，你才会知道每个人这样做是正常的，不会不理解，不会觉得自己倒霉遇到这样的人。你会平和地想办法，或者淡然地接受。 𐟌 人与人相处就是一种缘分，缘有长有短，有深有浅，但没有什么缘分是没有终点的。所有人只能陪你走一段路，有的人陪你久一点，有的人短一点，但终有一别，人生最后只剩孤独与虚无。 𐟑𖠤𚺧š„懂事其实就是对人的了解。小时候常常被大人说“不懂事”，只因那个时候想不到人性如此复杂。越长大，见的人越多，读的书越多，就会渐渐明白什么场合自己应该怎么表现，渐渐去适应这个复杂的社会，渐渐懂得人情世故，渐渐成为一个懂事的人。 𐟓– 所谓的懂，是说他忽然发现这本书跟自己的生活有了关联。以后上每一节课之前，都要先叩问自己所教内容与学生的生活有什么关联；读完每一本书，都要思索与自己的生活有什么联系。这才叫真正的学习。 𐟌𑠩’春期的孩子真像一块海绵，很多东西只要一碰到，马上就能吸收。关键是引发孩子的兴趣，让他找到知识与自身的关联，一旦成功激发孩子学习的内驱力，他会学得很好很快。

今天我可得跟你们聊聊我最近迷上的一套书——《蒋勋说红楼梦》！𐟓š 你知道吗？这不仅仅是一套书，简直就是一场穿越时空的心灵盛宴！一开始，我对《红楼梦》的印象还停留在中学课本里那些晦涩难懂的段落，感觉它就像一座高不可攀的文学大山，让人望而却步。但自从遇到了蒋勋老师的解读，哎呀，那感觉就像是突然找到了一把开启宝藏的钥匙！𐟗️ 蒋勋老师真的是个宝藏男孩啊（虽然他是个大叔，但在我心里他就是那个能带我走进大观园的“男孩”𐟘‰），他用他那温润如玉的声音，把那些复杂的人物关系、繁琐的情节梳理得井井有条。而且你知道吗？他不是那种干巴巴地讲解，而是把每一个人物都赋予了鲜活的生命！比如林黛玉，在蒋勋老师的描述下，她不再仅仅是个多愁善感、弱不禁风的小姐，而是一个有着独立思想、敢于追求真爱的女性。她的每一次落泪，每一次吟诗作对，都仿佛在诉说着那个时代女性的无奈与抗争。𐟒” 而贾宝玉呢，也不再是个只会混在女人堆里的花花公子，他身上的那份纯真与叛逆，让人既心疼又敬佩。最让我印象深刻的是蒋勋老师对“大观园”这个场景的描绘。他说，大观园就像是一个微型的封建社会缩影，里面的人物各有各的悲喜，各有各的命运。而我们这些读者，就像是站在园外的旁观者，通过蒋勋老师的引导，一点点地窥探到这个园子里的秘密。𐟑€ 而且啊，蒋勋老师还特别擅长用一些生活中的小例子来解释书中的一些深奥道理。比如他说，贾宝玉和林黛玉的爱情就像是现代人追求的那种“灵魂伴侣”的感觉，虽然彼此相爱，但因为种种现实的束缚，最终却没能走到一起。这让我瞬间恍然大悟，原来《红楼梦》里的爱情故事，跟我们现代人的情感纠葛也是那么地相似啊！𐟒”𐟒” 每次读这套书，我都感觉自己像是跟着蒋勋老师一起，在大观园里漫步。时而为那些美好的爱情故事感动落泪，时而为那些人物的悲惨命运扼腕叹息。但更多的时候，我是在思考，思考人性的复杂，思考社会的变迁，思考我们每个人在这个大时代背景下的渺小与伟大。𐟤” 所以啊，如果你也像我一样，对《红楼梦》这部巨著感到既敬畏又好奇的话，不妨试试蒋勋老师的这套解读吧！相信我，它一定会让你对这部经典作品有全新的认识和感悟的！𐟎‰𐟎‰ 最后，我想说，读书真的是一件很奇妙的事情。它能让我们在忙碌的生活中找到一片宁静的港湾，让我们在喧嚣的世界里找到一丝心灵的慰藉。而蒋勋老师的这套《说红楼梦》，更是让我感受到了阅读的乐趣和力量。𐟒갟’ꊊ好啦，今天的分享就到这里啦！希望你们也能喜欢这套书，一起在阅读的道路上越走越远吧！𐟚𖢀♀️𐟚𖢀♂️

20年《红楼梦》阅读心得：从少女到成年如果有一本书从少女时代一直陪伴到现在，随时可以拿起，随便翻开一页就能读下去，那一定是《红楼梦》。小时候读《红楼梦》，很多大段的文字都读不懂。很长一段时间里，我只会翻到有宝黛爱情的地方，跟着黛玉感时伤怀，为书中悲惨的结局黯然落泪。随着年龄的增长，我不再满足于这个层面的理解，开始寻求更深层次的阅读，慢慢找到了适合自己的品读红楼的方法，分享给大家。 1⃣️ 先通读原著，读不懂的地方可以跳过，尽量把全书的脉络理个大概，能对贾府的人物关系有所了解更好，如果不行也没关系。 2⃣️ 可以听名家讲解，推荐马瑞芳的《品读红楼梦》和蒋勋的《细说红楼梦》。马瑞芳老师是我们山东人，讲解深入浅出，时不时甩出一句家乡话，很有意思。蒋勋的解读在各大平台都有，娓娓道来的风格，让人感觉很通透。除此之外还有蒙曼老师、蔡丹君老师的视频音频都很不错。我一般利用开车、散步的时间，或者睡前听几集，几轮下来，不止对《红楼梦》全书有了更深理解，对脂砚斋评语和红学文化影响也有了新的认知。 3⃣️ 读《脂砚斋重评石头记》。脂评是一把读懂红楼梦的钥匙，可以解开很多谜底，尽管他的身份一直有争议，但他对《红楼梦》的理解之精深是毋庸置疑的。 4⃣️ 可以开启阅读红楼梦相关的各种书籍。推荐蔡义江老师的《红楼梦诗词曲赋鉴赏》，红楼梦的诗词对人物形象的塑造非常重要，而且和小说故事情节巧妙融合在一起。蔡义江对每首诗词都进行了注解和评说，可以说精彩纷呈。另外张爱玲的《红楼梦魇》、白先勇的《正本清源说红楼》也可一读，前者是张爱玲对自己花费十年心血研究红学的精辟概括，后者则是汇集了各位学者、专家对红楼作者问题、版本比较等提出的见解，可从各个角度进一步了解《红楼梦》。 5⃣️ 再次通读全书，我选择了《冯其庸评点红楼梦》。这套书以《脂砚斋重评石头记》为底本，不仅有作者的评点，还录入了甲戌、己卯、庚辰本上的脂评，非常适合边读边思考，深度了解全书。就这样一遍又一遍，读了20年，仍然感觉还未读完，也仍然感觉意犹未尽。我想这就是《红楼梦》的魅力，作为一套集大成的书，它让每个人心中都有自己的“梦”，无关对错，只为心生……

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